اگر قصد دارید یادگیری زبان انگلیسی را با مجموعه Top Notch شروع کنید، احتمالاً با سؤالی مهم روبه‌رو شده‌اید: Top Notch از چه سطحی شروع می‌شود و هر جلد تقریباً معادل کدام سطح CEFR است؟  پاسخ کمی متفاوت از چیزی است که ممکن است از شماره جلدها برداشت کنید؛ چون این مجموعه فقط از Top Notch 1، 2 و 3 تشکیل نشده و Top Notch Fundamentals نیز دارد که برای زبان‌آموزان کاملاً مبتدی طراحی شده است.

بر اساس معرفی رسمی Pearson، مجموعه Top Notch دوره‌ای چهارسطحی برای بزرگسالان است که از محدوده Pre-A1 شروع می‌شود و تا B1+ ادامه پیدا می‌کند. پس اگر هیچ پیش‌زمینه‌ای در زبان انگلیسی ندارید، لازم نیست حتماً از Top Notch 1 شروع کنید؛ Fundamentals برای همین نقطه طراحی شده است. در این مطلب از هیربد، کتاب Top Notch را بررسی دقیق خواهیم کرد. این‌جا به شما نشان می‌دهیم که سطح‌بندی کتاب Top Notch چگونه است و برای مراحل مختلف CEFR، ترتیب جلدهای آن به چه صورت خواهد بود.

سطح بندی کتاب Top Notch

اگر بخواهیم کوتاه جواب بدهیم:

Top Notch Fundamentals → Pre-A1 / A1

Top Notch 1 → A1 تا A2

Top Notch 2 → A2 تا B1

Top Notch 3 → B1 تا B1+

Pearson در منابع رسمی خود، کل مسیر Top Notch را در بازه GSE 20–59 و CEFR Pre-A1 تا B1+ قرار می‌دهد. همچنین این مجموعه برای بزرگسالان و زبان‌آموزان جوان طراحی شده و تمرکز آن روی استفاده ارتباطی از زبان در موقعیت‌هایی مانند سفر، تعامل اجتماعی، تحصیل و محیط کاری است. 

البته این تقسیم‌بندی را نباید به شکل «هر کتاب دقیقاً یک سطح CEFR است» در نظر گرفت. خود Pearson نیز سطح‌ها را به صورت بازه‌ای ارائه می‌کند؛ یعنی ممکن است بخشی از A2 در جلدی شروع شود و در جلد بعدی ادامه پیدا کند.

ترتیب سطح بندی کتاب Top Notch چگونه است؟

ترتیب اصلی مجموعه به این شکل است:

Top Notch Fundamentals

↓

Top Notch 1

↓

Top Notch 2

↓

Top Notch 3

↓

Summit 1

↓

Summit 2

چهار جلد اول مربوط به Top Notch هستند و Summit ادامه مسیر برای زبان‌آموزان سطح بالاتر است. Pearson نیز Summit را دوره‌ای دو سطحی برای زبان‌آموزان High-Intermediate تا Advanced معرفی می‌کند که می‌تواند بعد از Top Notch یا حتی دوره‌های متوسط دیگر قرار بگیرد. بنابراین اگر هدف شما رسیدن به سطح‌های بالاتر از B1+ است، مسیر یادگیری لزوماً با Top Notch تمام نمی‌شود.

Top Notch Fundamentals برای چه کسی است؟ 

Top Notch Fundamentals پایین‌ترین نقطه این مجموعه است و برای beginners یا زبان‌آموزانی که دانش بسیار محدودی از انگلیسی دارند طراحی شده است. راهنمای رسمی Pearson آن را مناسب افرادی معرفی می‌کند که واقعاً مبتدی هستند یا فقط دانش بسیار ضعیفی از زبان دارند.

پس اگر زبان‌آموزی حتی در ساختن جمله‌های بسیار ساده مشکل دارد، بهتر است قبل از رفتن سراغ Top Notch 1، سطح Fundamentals را بررسی کند. برای مثال، زبان‌آموزی که هنوز نمی‌تواند بدون کمک بگوید:

.My name is Sara

یا:

.I live in Tehran

یا:

.I work in a bank

احتمالاً از نظر سطح برای شروع Top Notch 1 آماده نیست و بهتر است Fundamentals را در نظر بگیرد. در این مرحله هدف اصلی، ساختن ابتدایی‌ترین توانایی‌های ارتباطی است؛ یعنی زبان‌آموز بتواند اطلاعات شخصی، نیازهای ساده و موقعیت‌های روزمره را با عبارت‌های کوتاه بیان کند.

Top Notch 1؛ از A1 تا A2

بعد از Fundamentals، نوبت Top Notch 1 است. Pearson در جدول رسمی همبستگی این مجموعه، Top Notch 1 را در محدوده A1–A2 قرار داده است. در این سطح، زبان‌آموز دیگر فقط با جمله‌های کاملاً ابتدایی سروکار ندارد و می‌تواند درباره موضوعات آشنای بیشتری صحبت کند. برای مثال، به جای اینکه فقط بگوید:

.I like coffee

می‌تواند اطلاعات بیشتری اضافه کند:

.I usually drink coffee in the morning, but I prefer tea in the evening

یا در موقعیتی روزمره:

.I'd like a sandwich and a bottle of water, please

هدف این مرحله این است که زبان‌آموز بتواند زبان پایه را در موقعیت‌های واقعی‌تر به کار بگیرد.

چه کسی احتمالاً برای Top Notch 1 آماده است؟

اگر فرد می‌تواند به زبان انگلیسی:

• خودش را معرفی کند؛

• درباره خانواده و شغلش چند جمله بگوید؛

• سؤال‌های ساده را بفهمد؛

• درباره عادت‌ها و علایقش جمله‌های ساده بسازد؛

• و با ساختارهای پایه‌ای مانند be و Present Simple تا حدی راحت باشد، می‌تواند Top Notch 1 را به عنوان گزینه‌ای برای ادامه مسیر بررسی کند.

Top Notch 2؛ محدوده A2 تا B1

در Top Notch 2 زبان‌آموز وارد مرحله‌ای می‌شود که دیگر فقط درباره اطلاعات شخصی و موقعیت‌های بسیار ساده صحبت نمی‌کند. طبق جدول رسمی Pearson، این سطح در محدوده A2–B1 قرار می‌گیرد. در این مرحله، توانایی توضیح دادن اهمیت بیشتری پیدا می‌کند. مثلاً زبان‌آموز ممکن است بتواند درباره سفری بگوید:

.I went to Istanbul last summer

اما با پیشرفت در سطح، انتظار می‌رود اطلاعات بیشتری ارائه کند:

.I went to Istanbul last summer with two friends. We stayed there for five days and visited several historical places

تفاوت اصلی فقط طولانی‌تر شدن جمله نیست؛ زبان‌آموز باید بتواند چند ایده را به هم وصل کند و موضوعی را قابل فهم‌تر توضیح دهد. در این مرحله، تمرین Speaking اهمیت زیادی دارد، چون زبان‌آموز باید از پاسخ‌های کوتاه به سمت مکالمه پیوسته‌تر حرکت کند.

Top Notch 3؛ سطح B1 و بالاتر 

Top Notch 3 آخرین سطح مجموعه Top Notch است و طبق جدول رسمی Pearson در محدوده B1+ قرار می‌گیرد. در این مرحله انتظار می‌رود زبان‌آموز بتواند درباره موضوعات مختلف آشناتر صحبت کند، تجربه‌های خود را توضیح دهد، نظر بدهد و برای دیدگاه خود دلیل ارائه کند. مثلاً سؤال:

?Do you prefer working from home or in an office

پاسخی ساده می‌تواند این باشد:

.I prefer working from home because it's more comfortable

اما زبان‌آموز قوی‌تر می‌تواند دیدگاه خود را توسعه دهد:

I prefer working from home because I can manage my time more easily. However, working in an office has one important advantage: I can communicate with my colleagues more easily

در اینجا دیگر صرفاً «دانستن Grammar» کافی نیست؛ زبان‌آموز باید بتواند ایده را بسازد، آن را گسترش دهد و بین بخش‌های مختلف صحبت ارتباط برقرار کند.

جدول سطح بندی کتاب Top Notch و CEFR

برای اینکه انتخاب کتاب راحت‌تر باشد، می‌توان مسیر را این‌طور خلاصه کرد:

آیا Top Notch 1 همان A1 است؟

این از نکات مهمی است که هنگام انتخاب کتاب باید به آن توجه کرد. CEFR چارچوبی برای توصیف توانایی زبان‌آموز است، نه نام کتاب. بنابراین وقتی می‌گوییم Top Notch 1 در محدوده A1–A2 است، یعنی محتوای آن از توانایی‌های A1 شروع می‌شود و به سمت A2 حرکت می‌کند.

بنابراین اگر کسی می‌گوید: «من A1 هستم، پس باید کل Top Notch 1 را قبلاً بلد باشم.» برداشت دقیقی ندارد. برعکس، ممکن است زبان‌آموزی بخشی از A1 را بلد باشد و Top Notch 1 برایش انتخاب مناسبی باشد تا به سمت A2 پیش برود.

CEFR دقیقاً چه چیزی را اندازه می‌گیرد؟

CEFR فقط نمی‌پرسد «چند لغت بلدی؟» یا «چند زمان گرامری خوانده‌ای؟» تمرکز آن بر توانایی انجام کارهای زبانی است. برای مثال، زبان‌آموز A1 باید بتواند در موقعیت‌های بسیار ساده ارتباط برقرار کند. با رسیدن به A2، دامنه این ارتباط گسترده‌تر می‌شود. در B1، فرد می‌تواند درباره تجربه‌ها و موضوعات آشنا توضیح بیشتری بدهد و در B2، توانایی برقراری ارتباط مستقل‌تر و دقیق‌تر افزایش پیدا می‌کند. به همین دلیل، وقتی می‌خواهیم ارتباط Top Notch و CEFR را بررسی کنیم، نباید فقط فهرست Grammar کتاب را بررسی کنیم. باید ببینیم زبان‌آموز بعد از هر مرحله چه کارهایی می‌تواند با زبان انجام دهد.

GSE چه ارتباطی با سطح بندی کتاب Top Notch دارد؟

ممکن است هنگام بررسی کتاب‌های Pearson با اصطلاح GSE یا Global Scale of English هم مواجه شوید. Pearson مجموعه Top Notch را علاوه بر CEFR، با GSE نیز هم‌تراز کرده است. محدوده کلی Top Notch در نسخه فعلی Pearson GSE 20 تا 59 اعلام شده است. 

GSE در واقع مقیاسی دقیق‌تر برای توصیف پیشرفت زبان‌آموز است. CEFR دسته‌های بزرگ‌تری مانند A1، A2، B1 و B2 دارد، در حالی که GSE بازه عددی گسترده‌تری را برای نشان دادن پیشرفت تدریجی در اختیار قرار می‌دهد. برای همین ممکن است دو زبان‌آموز هر دو در محدوده B1 باشند، اما یکی در ابتدای این سطح و دیگری نزدیک B1+ قرار داشته باشد. این موضوع از دلایلی است که Pearson از GSE در طراحی اهداف آموزشی و Can Do statements مجموعه Top Notch استفاده کرده است.

آیا بعد از Top Notch 3 به B2 می‌رسیم؟

Top Notch 3 به‌تنهایی کتاب B2 نیست. این سطح در محدوده B1+ قرار دارد. Pearson برای رفتن به سطح بالاتر، Summit را به عنوان ادامه مسیر معرفی می‌کند. بنابراین اگر هدف زبان‌آموز رسیدن به B2 باشد، مسیر منطقی می‌تواند این باشد:

Fundamentals → Top Notch 1 → Top Notch 2 → Top Notch 3 → Summit 1

البته این به شرطی است که زبان‌آموز واقعاً هر مرحله را با موفقیت پشت سر گذاشته باشد. اگر فردی از قبل B1 باشد، طبیعتاً لازم نیست همه جلدهای ابتدایی را دوباره بخواند.

اگر از صفر شروع کنیم، چند کتاب لازم داریم؟

اگر واقعاً هیچ دانش قبلی ندارید، مسیر کامل این مجموعه می‌تواند از Fundamentals شروع شود. اما اگر سطح فعلی شما A1 باشد، احتمالاً Fundamentals زمان تلف کردن است و می‌توانید با تعیین سطح مناسب از Top Notch 1 شروع کنید. برای کسی که در A2 قرار دارد نیز شروع از Top Notch 2 منطقی‌تر است. بنابراین تعداد کتاب‌های لازم به سطح شروع شما بستگی دارد، نه صرفاً هدف نهایی.

مثلاً:

زبان‌آموز صفر:

start: Fundamentals → 1 → 2 → 3

زبان‌آموز A1:

start: → 1 → 2 → 3

زبان‌آموز A2:

start: → 2 → 3

زبان‌آموز B1:

3 یا مستقیماً بررسی Summit، بسته به نتیجه تعیین سطح

این رویکرد از تکرار مطالبی که زبان‌آموز قبلاً بلد است جلوگیری می‌کند.

چطور بفهمیم از Top Notch 1 شروع کنیم یا 2؟

بهتر است قبل از خرید کتاب، تعیین سطح انجام شود. با این حال، چند نشانه کلی می‌تواند راهنمای اولیه باشد. اگر می‌توانید خودتان را معرفی کنید و درباره زندگی روزمره با جمله‌های کوتاه صحبت کنید اما برای صحبت درباره گذشته یا برنامه‌های آینده هنوز مشکل دارید، احتمالاً محدوده A1 تا A2 هستید.

اگر می‌توانید درباره اتفاقات گذشته، برنامه‌های آینده و موضوعات آشنا چند جمله مرتبط بگویید و مکالمه‌های روزمره را تا حدی دنبال کنید، احتمالاً A2 یا بالاتر هستید و باید Top Notch 2 را بررسی کنید. اگر می‌توانید درباره موضوعات مختلف نظر بدهید، دلیل بیاورید و چند دقیقه درباره موضوعی آشنا صحبت کنید، احتمالاً باید سطح B1 شما ارزیابی شود.

نکته مهم درباره آموزش با Top Notch

از نقاط قوت این مجموعه، تأکید روی communication است. Pearson می‌گوید آموزش با Top Notch با اهداف عملی و ارتباطی طراحی شده و زبان‌آموز را با طیف متنوعی از لهجه‌ها و موقعیت‌های ارتباطی مواجه می‌کند. بنابراین اگر قرار است از کتاب استفاده کنید، فقط تمرین‌های Grammar و Vocabulary را حل نکنید.  فرض کنید درس درباره making plans است. بعد از تمام کردن تمرین، کتاب را ببندید و درباره برنامه واقعی خودتان صحبت کنید:

.I'm going to visit my parents this weekend

سپس سؤال را کمی تغییر دهید:

?What are you going to do if the weather is bad

و پاسخ:

.I'll probably stay home and watch a movie

در این حالت، ساختار کتاب وارد مکالمه‌ای واقعی می‌شود.

سطح واقعی خودت را در سطح بندی کتاب Top Notch بسنج

برای تعیین سطح زبان، کتاب را کنار بگذارید و به این سؤال پاسخ دهید:

?What did you do last weekend

اگر در سطح A1 باشید، احتمالاً پاسخ بسیار کوتاه خواهد بود:

.I stayed home. I watched TV

در A2 ممکن است بتوانید اطلاعات بیشتری اضافه کنید:

.I stayed home on Saturday. I watched a movie with my sister, and on Sunday I went shopping

در B1 می‌توانید پاسخ را گسترش دهید و دلیل یا نظر اضافه کنید:

I didn't have any special plans last weekend, so I decided to stay home on Saturday. I watched a movie with my sister, which was actually better than I expected

این تمرین معیاری رسمی تعیین سطح نیست، اما به شما نشان می‌دهد چقدر می‌توانید زبان را به صورت پیوسته تولید کنید؛ مهارتی که در انتخاب سطح کتاب اهمیت زیادی دارد.

جمع‌بندی؛ Top Notch را از کجا شروع کنیم؟

سطح بندی کتاب Top Notch از Fundamentals شروع می‌شود. Fundamentals برای زبان‌آموزان کاملاً مبتدی یا بسیار ضعیف طراحی شده و بعد از آن مسیر اصلی با Top Notch 1، 2 و 3 ادامه پیدا می‌کند. Pearson کل مجموعه را در محدوده Pre-A1 تا B1+ قرار می‌دهد. اگر بخواهیم مسیر را خیلی خلاصه ببینیم:

Fundamentals → Pre-A1/A1

Top Notch 1 → A1–A2

Top Notch 2 → A2–B1

Top Notch 3 → B1–B1+

Summit 1 → B2/B2+

Summit 2 → B2+/C1

بنابراین اگر هدف شما فقط رسیدن به B1 است، Top Notch 3 پایان منطقی مسیر Top Notch محسوب می‌شود. اگر هدف B2 یا بالاتر است، باید بعد از آن سراغ Summit یا دوره‌ای هم‌سطح بروید.

و مهم‌تر از شماره کتاب، سطح واقعی زبان‌آموز است. هر کتاب زمانی انتخاب مناسبی است که مطالب آن نه کاملاً تکراری باشند و نه آن‌قدر دشوار که تمام انرژی زبان‌آموز صرف ترجمه و حل تمرین شود. هدف نهایی نیز این نیست که صرفاً جلدهای Top Notch را تمام کنیم؛ هدف این است که توانایی‌هایی که هر سطح از CEFR توصیف می‌کند، واقعاً در Speaking، Listening، Reading و Writing قابل استفاده شوند.

دوره آموزشی زبان انگلیسی بزرگسالان در آکادمی هیربد

اگر بزرگسال و به دنبال یادگیری زبان انگلیسی هستید، شرکت در دوره‌های زبان بزرگسالان هیربد را به شما توصیه می‌کنیم. از آن‌جایی که کلاس‌های هیربد به صورت آنلاین برگزار می‌شود، این دوره برای تمامی بزرگسالان و حتی افراد پرمشغله ایده‌آل خواهد بود. این دوره‌ها متناسب با سطح زبان آموز در سطوح مختلف برگزار می‌شود و حتی برای بزرگسالان با سطح مبتدی نیز قابل استفاده است. محیط کلاس کاملا پویا بوده و هر چهار مهارت در آن گنجانده شده است.